“班级中特殊需求学生的学习和行为辅导”第二阶段的培训课结束后,学员与老师开心合影。

为了进一步加强华小教师和家长对特殊教育和融合教育的了解,教总今年再次邀请来自台中弘光科技大学的黄志雄副教授,于8月1日-9日前来进行培训课和亲职教育演讲。

黄志雄副教授曾于2012年和2013年受邀来马进行有关特殊教育的工作坊和讲座,深受老师和家长的欢迎。除了进行“班级中特殊需求学生的学习和行为辅导”第二阶段的培训课之外,教总也安排黄志雄老师到巴生兴华独中、沙登新村华小一校,以及昔加末昔华华小进行三场亲职教育讲座,主题分别是“正向看待孩子的情绪和行为”,以及“让受伤的孩子在爱里飞翔~谈家长调试与亲子互动”。在讲座会上,黄志雄老师希望老师和家长正向看待孩子的情绪与行为发展,同时也认识孩子的特质与需求。与此同时,为加强和提高华小老师面对学习障碍学生时的应对能力与教学技巧华小老师,教总也和柔南华校教师会在新山辅士华小举办“学习障碍学生的教学与辅导策略”工作坊,近三百位来自新山和古来一带地区的华小老师参与。感谢巴生兴华独中、沙登新村华小一校,昔加末昔华华小,以及柔南教师会等单位的协助,让各项讲座和工作坊得以顺利进行。

“正向看待孩子的情绪和行为”亲职教育讲座。黄志雄老师和巴生兴华中学三机构及教职员合影。

两百多位老师和家长出席黄志雄老师在昔加末昔华华小的讲座。

在沙登新村华小一校主讲“让受伤的孩子在爱里飞翔~谈家长调试与亲子互动”亲职讲座。

教总和柔南华校教师会在新山辅士华小举办“学习障碍学生的教学与辅导策略”工作坊,近三百位来自新山和古来一带地区的华小老师参与。