针对教育部政务次长拿督马哈兹日前在国会下议院承认国民学校与国民型学校享有不同的对待及地位，以促使国民型学校加入成为国民学校的谈话发表文告。
董教总重申，在《1996年教育法令》下，国民学校和国民型学校都是国家教育体系的一环，两者都享有平等的待遇和地位。但是政府却通过种种行政措施，给予国民学校和国民型学校不同的待遇，处处阻挠国民型学校的发展。董教总对于政府的不公平政策，再次表示抗议和不满。
教育部政务次长拿督马哈兹的言论，清楚说明政府对国民型学校，包括华小的不公平政策。这也正是华小长期面对许多问题，包括师资不足、拨款不公、建校困难重重及遭受种种行政措施打压的根本原因。这也证实了董教总一直以来对政府落实单元化教育政策的指责是有根据的，而不是杞人忧天，危言耸听。
董教总吁请政府摒弃目前所实施的歧视政策，一视同仁地对待各源流学校，消除政策偏差所引起的不满情绪，从而结合政府与民间力量，全面促进国家教育的发展，为国家培养更多人材，早日落实先进国的目标。与此同时，董教总也促请全体华社继续站稳立场，捍卫华校的权益与地位，确保华文教育正常发展。
