针对韩春锦副教长提醒校长不要辩论或参与质疑政府政策的谈话发表文告。

教育部副部长拿督韩春锦日前在云顶为第11届雪州华小校长教育研讨会主持开幕仪式时，提醒校长不要辩论或参与质疑政府的政策，因为校长是公务员，必须执行一切政府的政策。董教总对韩副部长的言论深表遗憾，因为这种强制校长“封口”的做法，不但违犯了言论自由的基本人权，同时也不符合我国作为自由民主国家的精神，让人以为我国是个强制独裁的国家。
校长作为专业的教育工作者，而且又站在教学工作的最前线，可说是对教育最了解的一群，因此校长对政府所推行的各种措施提出专业的看法和建议，不但是合情合理，也是负责任的表现。校长能够对教育措施的不足或纰漏提出种种积极的看法，也足以说明校长对教育课题的关注，政府理应对这些专业的意见加以重视，以确保国家的教育得以全面发展。但是作为教育部高官的韩春锦副部长却利用其职权和地位压制校长针对教育课题发表专业的意见，这种做法不但不利国家的发展，而且企图“奴化”校长的角色，并打压校长的心声，以后校长就只能对各项课题点头及认同，而不得有不同的意见，这是非常不民主和蛮横霸道的。
事实上，作为华小校长，可说是最清楚华小所面对的种种问题，所以校长是捍卫华小权益非常重要的一股力量，因为唯有通过校长的反映和传达，才能够确实了解华小所面对的问题。因此，作为捍卫华社权益的马华公会，尤其是代表马华公会出任副教育部长高职的韩春锦，理应加强和校长的联系，鼓励校长下情上达，以收集更多的讯息，彻底解决华小的问题，进而赢取华社的尊重。但韩春锦副部长却反其道而行，对校长加以压制，这是不可理喻的。
政府一直强调要培养独立思考及有创意思维的新生代，但是如果连校长的专业发言都被压制，试问如何去培养这些新生代？有鉴于此，董教总吁请韩春锦副部长尊重校长在教育领域的专业地位，重视校长对教育课题所提出的专业意见，共同为国家教育的发展作出努力。

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