联合国议决每年的2月21日定位国际母语日。一个族群的母语是的灵魂！随着我国政府由2003年起将小学数理科使用英文教学，我国各民族的母语教育逐渐被边缘化。董教总呼吁，全国维护热爱母语教育各族各界人士共同纪念一年一度的国际母语日，并且要求政府尊重各民族的母语教育，废除英文教数理，恢复母语教学，并实行公平合理的教育政策，让各源流学校健康正常的发展。
世界人权宣言第二条说明：人人有资格享有本宣言所载的一切权利和自由,不分种族、肤色、性别、语言、宗教、政治或其他见解、国籍或社会出身、财产、出生或其他身分等任何区别。1952年2月21日，孟加拉有5位学生为了捍卫孟加拉语（Bangla）作为巴基斯坦的国家语言地位，而在一场流血冲突中丧生。1999年由孟加拉提议，包括马来西亚在内的多个国家复议并通过，将2月21日订为国际母语日，其宗旨是：促进多元语言及多元教育，通过谅解、包容与对话，提升社会对语言及文化传统的意识。
从人类文明开始，不论是国际团体或地方组织都在监守着以下的一个原则与立场，那就是要发展、维护及捍卫每个民族的母语。我国的多元文化与语言是我国珍贵的遗产。我国各民族的祖先在过去历史中，曾经共同努力为我国的多元种族、文化及语言做岀了卓越的贡献。我国的华裔先贤们早在185年前就为了传承民族的语言，自掏腰包出钱出力办。独立的前夕，我国的华文教育更是发展为小学、中学及大学（南洋大学）的完整母语教育体系。我国的华文教育为促进我国多元语文、文化与教育的发展作出了重大的贡献。
董教总为“维护华教，发展母语教育；伸张人权，争取平等地位”而坚持奋斗。今天，华族母语教育的丰硕成果属于曾为华教付出一份力的每一个普罗大众。今后，华文教育的继续传承与发展，必定要依靠一代又一代的接班人的奋斗、努力。
董教总希望我国政府能够实践世界母语日的宗旨及尊重世界人权宣言，努力通过教诲和教育，促进全体人民对母语教育的尊重，使人民都能普遍和有效的接受母语教育。各民族共同为我国多元民族、多元文化、多元语言，营造一个百花齐放、共存共荣的马来西亚而努力。
