针对新任副首相拿督斯里阿末扎希日前接受《每日新闻》专访时，发表有关多源流教育妨碍团结的言论，教总对此深表遗憾，并强烈反对这种思想狭隘，违反《联邦宪法》精神，以及强把国民不团结的罪名推给多源流教育的言论。教总特发表文告如下，促请政府正视我国作为多元种族国家的事实，摒弃单元的狭隘思维，必须尊重《联邦宪法》保障各族群语文和教育发展的精神，继续落实并强化我国目前多源流教育的制度，以公平对待各源流学校的发展。
- 自独立以来，我国即推行多源流教育制度，在小学阶段设立了国小、华小和淡小三种不同源流的学校，并以各自的母语，即马来文、华文和淡米尔文作为主要教学媒介语。这不但是独立建国的社会契约，而且也是《联邦宪法》赋予各族群发展本身母语教育的权利，并明文列入国家教育法令内，绝对不能够被任何人随意加以剥夺。此外，《2013-2025年教育发展蓝图》也特别强调多元文化和多元种族是马来西亚的特色，政府将继续保留现有多源流学校的教育制度，并维持华小和淡小的地位与特质。因此，这种基于我国多元种族国情而制定的多源流学校制度，不但符合我国多元族群的实际需求，更是不能够被任何人随意加以剥夺的基本权益。
- 虽然不时会有一些政治领袖基于个人的议程，蓄意发表否定多源流教育制度，甚至是关闭华小和淡小的不负责任言论，但必遭国民强烈的非议，因为这已经违反了《联邦宪法》的精神。首相拿督斯里纳吉在去年10月12日为马华代表大会主持开幕时，就清楚表明华人学习母语的权力，已经在宪法和法律上获得保障，因此华社不需要担心华小的地位。接着，首相在11月份接受《马来前锋报》专访时，也再次表明政府不会关闭华小和淡小的立场，因为这是独立至今的承诺。此外，前任副首相兼教育部长丹斯里慕尤丁也于去年11月，在下议院为教育部总结2015年财政预算案时指出，政府并不会关闭华小和淡小，因为华淡小已纳入大马教育体系，成为大马遗产的一部份，华淡小的地位受到政府认可。
- 有鉴于此，新任副首相拿督斯里阿末扎希不认同多源流教育制度，并发表多源流教育妨碍团结的言论，不但违反了《联邦宪法》的精神，而且也和首相的立场及政府的承诺背道而驰。更严重的是，副首相的谈话已经引起华社的恐慌和不满，并对政府的立场感到疑惑，因为正副首相两人对多源流教育的立场明显不同。事实上，副首相拿督斯里阿末扎希在担任内政部长期间，就曾在去年10月发表“他支持母语教育，惟只限在小学阶段，在中学和大学阶段则必须改为单一源流教育，以促进国民团结”的言论。而今天升任副首相后，他更进一步发表了多源流教育妨碍团结，并建议重新研究现有多源流教育政策的谈话，这种单元狭隘的思维，确实是让华社感到担忧。为了厘清大家的疑惑，教总促请首相拿督斯里纳吉对此表态，并清楚说明政府的立场，以安民心。
- 教总表示，各源流小学都是采用教育部制定的统一课程纲要，学习一样的知识和共同的价值观，只是在教学媒介语上有所不同。数十年来的发展，已经证明多源流学校不但没有妨碍国民的团结，反而为国家培养了多元的人才，对国家的建设做出了巨大的贡献，并获得国家领导人的认同和肯定。事实上，多源流学校不但丰富了我国多元的色彩，更是我们国家最珍贵的资产，而且也是我国在全球竞争中所占有的优势，并深受其他国家的推崇和敬佩。
- 教总强调，指责多源流学校妨碍国民团结的说法是不成立和具有误导性的。因为如果这些论点成立的话，那么从小学，再到中学和大学，基本上都是接受同一种源流国民教育体制的马来友族就不会在政治上分成多个互相对立的阵营了。因此，任何有关多源流教育妨碍国民团结的言论，其实只是有心人蓄意制造的假象，并企图把多源流教育当成引发种族问题的“代罪羔羊”，以转移视线，并合理化落实单一源流教育制度的目的。事实上，国内许多种族事件的发生，往往都是一些不负责任的政客及极端主义者蓄意挑起种族敏感情绪，歪曲事实，企图散播种族仇恨，以达到破坏国家团结的目的。因此，国民不团结的问题不但无关多源流教育制度，而且有关方面对多源流教育的抹黑，反而会引起各族之间的互相猜疑和误解，这才是破坏国民团结的根本原因。
- 教总表示，过去数十年来，保守和狭隘的单元化政策才是国家发展和进步的绊脚石，以致出现种种不公平的现象，并引起不满的情绪，不利于国家的团结。为了促进不同族群的真正团结，政府就必须制定和推行各项体现各族平等，并有利于全民和国家整体发展的政策。如果各族群不是在公平、公正、平等和开放的前提下共同生活，而只是增加彼此的接触和交流，不但不会促进族群之间的友好和谅解，反而会因为不平等的从属关系，而引起彼此的更多猜疑和不满，加剧族群的对立和分裂。因此，教总促请副首相拿督斯里阿末扎希及其他的国家领袖必须谨慎言行，不要发表具有误导性和企图挑起族群敏感情绪的不负责任言论，以免破坏各族群之间和睦共处的和谐环境。
- 教总表示，作为国家第二把交椅的副首相发表多源流教育妨碍国民团结的言论，是个严重的问题，并担心这会衍生更多不必要的问题，对国家的和谐带来深远的负面影响。有鉴于此，教总促请首相马上采取行动制止所有的政府领导人，包括副首相及其他正副部长继续发表这种不符事实，并破坏国家团结的言论。与此同时，教总也促请马华和民政党的部长必须在内阁反映华社对副首相有关言论的不满，并要求内阁正视问题的严重性，以确保国家的和谐与团结。最后，教总也吁请华社必须团结一致，站稳立场，反对一切不利各族群母语教育发展的政策和言行，极力捍卫多源流教育制度的继续存在。
