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教育新闻

新闻来源:南洋网
http://www.nanyang.com.my/NewsCenter/articleDetail.asp?type=N&ID=234631&SID=29&CID=1070

教育部副部长魏家祥日前在国会下议院,代表部门总结感谢国家元首施政御词辩论时表示,教育部已决定从今年起不再聘用临教,而现有在执教中的临教,将获得考虑被吸纳进入教育系统成为合格教师。

教总近日接获六位来自马六甲州华小非大学资格临教假期师训班学员的投诉,指他们担任临教至今已有三年,但却不曾享有每年加薪的福利,以致他们的薪金一直停留在起薪的阶段。这六位临教已经于2008年11月成功被录取进入假期师训班,他们曾向州教育局询问有关没有享有年度加薪的事宜,而有关当局所给的理由是基于临教的合约是一年制,每年约满后就必须重新签约,因此不能享有每年加薪的福利。然而,当他们在受训时,却发现一起参加假期师训班的其他州属的临教,例如柔佛州的临教在每一年都享有年度加薪,这让他们深感不解和疑惑。根据教育部的规定,只要服务年满一年,临教都可享有每年加薪的福利,因此,这六位已经连续执教多年的马六甲州非大学资格临教假期师训班学员可说是被当局剥夺了享有加薪的福利,这是非常不合理的。教总特于2011年3月28日致函向教育部副部长拿督魏家祥博士反映马六甲州华小非大学资格临教假期师训班学员没有享有年度加薪事宜,并要求关注和正视马六甲州非大学资格临教假期师训班学员没有获得年度加薪的问题,并采取行动加以解决,以确保有关的临教获得公平和合理的对待。

近期,国内一些州属的学校,包括槟城、雪兰莪、柔佛和森美兰等在申请聘请代课老师时,却面对种种问题,包括教育局以经费不足为由,迟迟没有批准申请,有者更是面对当局的限制,例如规定必须要有两位老师同时申请产假,才能聘请一位代课老师,一些州甚至要学校有三到四位老师在同一个时期申请产假时,才能聘请一位代课老师。如此匪夷所思的条例已经对学校行政造成严重干扰。据了解,一些华小为了确保学校顺畅运作,以及避免没有老师进课室教学,唯有通过董家协自行聘请代课老师,进而加重了学校的负担。

新闻来源:当今大马
http://www.malaysiakini.com/letters/158911

最近在砂州华小校长不谙华语的课题上,我们看到了几种人,几种思考和处世(事)方式。

课题爆发之初,有人就很“勇敢”的跳出来说华小校长必须谙华语,这是不能改变, 不可退让的大原则!

有的人立场或模棱两可,或似是而非,或模糊不清,或人云亦云……

文章来源:星洲日报
http://www.sinchew.com.my/node/196819

(布城16日讯)副首相兼教育部长丹斯里慕尤丁今日颁发1987张学士文凭给首批参与为期5年半教育学士课程(PISMP)的毕业生。

这些毕业生是来自全国27所师范。

PISMP公开给大马教育文凭持有者申请,课程分为华小组、国小组以及淡小组,其中华小组主修课程有华文、国文、英文、数学、科学、学前教育、特殊教育、歷史、音乐、美术等共16项课程。

新闻来源:星洲日报
http://www.sinchew.com.my/node/196635

(雪兰莪‧八打灵再也14日讯)教总主席王超群表示,他对教育部今日在其网页公佈统考生申请进入师范学院的条件,与之前马华总会长拿督斯里蔡细歷所作出的宣佈完全不同感到混淆与失望,並促请马华作出交代。

他今日向星洲日报说,蔡细歷在去年对外宣佈,从明年起,统考生能以统考文凭3科优等,及大马教育文凭考试(SPM)国文优等的成绩来申请进入师范学院。

新闻来源:《南洋商报》
http://www.nanyang.com/NewsCenter/articleDetail.asp?type=N&id=228794&sid=29&cid=1070
教育视窗:临教不再加薪欠人情●洪祖秋

据说我国教育部人力资源组决定,所有的临教将不再享有常年加薪。这个措施很明显地将让本来就情况相当恶劣的华校师资荒进一步恶化,虽然是条例,却也是一个非常不近人情的政策。

我在成为合格教师之前,曾经当过7年的临教,临教生涯的甜酸苦辣,样样尝尽;在任职副校长时,也目睹过临教所受的歧视与不公平的对待;掌校时更为了替临教争取一些比较好的待遇,偶尔也跟上司顶撞,成为不受欢迎的校长,所以对于临教生涯,我是除了同情之外,也为他们不值。

教总近日接获柔佛麻县三所微型华小,即有檺林华小、实廊真如华小以及林蒙华小的投诉,以反映学校被派来不谙华文的课业辅导和国文教师的问题。教总非常关注麻县上述三所微型华小所面对的问题,因此,特于日前致函要求教育部副部长拿督魏家祥博士关注有关的问题,并马上采取行动加以解决,以消除华社对有关问题的担忧和不满,同时也避免继续对学生的学习带来负面影响。

新闻来源:《当今大马》
http://www.malaysiakini.com/letters/157326

拜读贾光骅君〈华教的底线,进一步退三步:华教前途堪虞〉一文,可以感受到贾君对华教前景的忧虑。贾君认为,在1987年华小高职事件中,华教领导人为了捍卫华教,可以抛头颅洒热血;但在当前华小被派来不谙华文的国文科老师的课题上,华教领导人却委屈就全,只能争取华小一二年级由双语老师教导,造成不谙华文的老师逐渐派来华小,华教的最后一道缺口可说已经被撕开。

新闻来源:《当今大马》
http://www.malaysiakini.com/columns/157171  

笔者于上一篇文章〈华小的底线,进一步退三步〉中指出,华社的共识是华小不能变质,华文作为主要教学媒介语的传统不能动摇。

在"不谙华文师资调派华小"风波中,高官与领袖们仅仅捍卫小学一二年级国文教学的举动,无异于进一步退三步,不但算不上功劳,还得为沦陷的华小三至六年级国文教学负责。