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教育新闻

前排左起为郑金德、繆进新、许海明、邹寿汉、叶新田、王超群、刘志文、陈鹏仕及劳瑞友;后排左起余安、林家光、巫润平、李金桦、刘善庆及余开云。

国内主要七个华团,即有教总、华总、董总、七大乡团协调委员会、马来亚南大校友会、留台联总,以及校友联总于8月8日(星期三),晚上7时30分,在董教总教育中心召开会议,并一致通过将向首相拿督斯里纳吉提呈《七华团在教育课题上的立场与要求》,以表达华社对当前教育问题的看法和要求,并要求首相给予正视和落实,确保各源流学校获得公平合理对待和良好发展。出席会议并签署《七华团在教育课题上的立场与要求》的华团代表包括教总主席王超群、校友联总会长陈鹏仕、董总主席叶新田、马来亚南大校友会会长缪进新、华总副会长刘志文、七大乡团协调委员会教育主任郑金德,以及留台联总教育主任余安。其他出席会议的华团代表还包括了教总师资培训主任李金桦、七大乡团协调委员会秘书林家光、董总署理主席邹寿汉、副主席许海明、校友联总副会长余开云、华总教育及人力资源委员会巫润平、刘善庆,以及南大校友会总秘书劳瑞友。

国内主要华团,包括教总、华总、董总、留台联总、校友联总、七大乡团的领导层
国内主要华团,包括教总、华总、董总、留台联总、校友联总、七大乡团的领导层于7月3日,在加影董教总教育中心针对华团教育备忘录事宜召开联席会议,以商讨提呈给首相拿督斯里纳吉的教育备忘录内容,讨论事项包括华小、独中、技职教育、教师专业、国立大学预科班等课题。基于《1956年拉萨报告书》的“教育最终目标”成为政府制定国家单元化教育政策的主导思想,更是导致华文教育数十年来面对种种问题的根源,因此,华团都认为政府必须废除自独立以来推行的单元化教育政策,并改以多元化教育政策取代,以符合我国作为多元种族和多种语文国家的实际需求。

新闻来源:星洲日报 (23/4/2012)
http://www.sinchew.com.my/node/244688?tid=1

彭忠良:教师主要工作是教学,而教学掌控了学生的素质,华小需要充足的师资才能够健全发展。(图:星洲日报)

(吉隆坡22日讯)在公务员延长服务年龄至60岁的政策下,今年和明年都很少教师退休;因此,全国校长职工会总会长彭忠良认为,这两年是教育部一劳永逸或根本性解决华小师资不足的最关键时机。

他说,根据初略的估计,每一年全国华小大约有1千名教师退休,再加上全国华小目前尚缺1千874名教师的情况,若教育部今年起,每年都为华小提供1千名左右的新教师,在2014年就能解决华小师资不足的问题。

教总主席王超群

大家中午好!今天,来自全国各地,东西南北的朋友们、同道们,不分男女老少,大家都来了。大家抱着一颗热爱华教的心,大家抱着传承中华文化的恒心,大家抱着捍卫华小不变质的决心,集合在这里,对政府数十年来没有解决华小师资问题,表达强烈的不满,提出严正的抗议。今天,很多东马的朋友飘洋过海,飞过来;也有很多同道披星戴月,半夜坐巴士赶过来,虽然身体劳累,但大家的精神是激昂的,争取华教平等地位的决心,是坚定不移的。

新闻来源:光明日报 2012-01-30
http://www.guangming.com.my/node/125291?tid=3

(吉隆坡30日讯)教总主席王超群说,如果不是华社的坚持和努力不懈,华校根本就不会有今天的成就和规模。

他说,他对华社持续支持华教的举动感到欣慰,却也道出华教的悲哀,因为正是政府没有公平对待华小,冼都华小及其他许多华小才被迫必须由董事部及华社自行设法筹建学校,或进行其他软硬体建设,以確保华教得以继续发展。

教总今致函教育部副部长拿督魏家祥博士,以反映教育部还没有发出聘请临教的指示,导致学校至今仍无法处理聘请临教,以填补2012年度新学年开课时所出现的师资空缺的问题。教总表示,这对学校带来了不必要的困扰,也造成校方无法尽早做好新学年开学的准备工作。因此,教总希望魏家祥副部长密切关注华小在这方面所面对的问题,并采取相应的行动,包括在目前情况还不明朗的过渡时期,让学校根据以往的方式聘请临教来填补空缺,以确保华小在新学年开学时有足够的师资。

教总于今日致函教育总监拿督斯里阿都嘉化,以反映有关临教合约从雇佣合约(Contract Of Service)的方式转为服务合约(Contract For Service) ,并在新的合约下,临教失去了过去享有的基本福利,例如雇员公积金,津贴等福利。同时,临教虽享有学校假期,但当局不会支付薪金。无论如何,若有关临教被通知回校服务,当局会根据日薪来支付临教薪金。

教总表示,临教在协助教育部解决师资短缺的问题上扮演了重要的角色,对国家教育发展作出一定的贡献,因此,教育部必须珍惜和照顾临教的福利,并确保符合资格的临教成为合格教员。

基于教育部以服务合约方式聘请临教的措施对临教不公平,同时也已经引起社会人士的不满,因此,教总吁请教育总监取消有关的措施,并制定一份合理的聘请临教制度。