2024年8月10日及9月6日由教总主催，泉州市侨务办公室主办，泉州师范学院承办，砂拉越华小教师公会联合会、美里与林梦华校教师公会与吉隆坡华校教师公会联办的“线上云课堂：探秘童诗的王国——童诗的审美与创作”已圆满结束。此次云课堂特别邀请了来自中国泉州小树林教育创始人、小树林儿童诗社社长--吴撇老师（原名：吴素明)，带领砂拉越及吉隆坡的老师走进童诗的王国，了解童诗的审美与创作，此两场线上课共214位老师参与其中。
吴老师以优秀的儿童诗为范本，分享儿童诗的四个审美原则：趣味、新意、情感及哲思，让老师们通过文本朗读、语言赏析，品味蕴藏在诗中的情感与思想，提升他们对儿童诗的鉴赏力和审美力。
在吴老师的授课中也提到，一部好的文学作品应选好创作角度，让文字去触动和唤醒每一位读者，提供未知，回避已知，使每一部作品都具有其独特意义。鼓励孩子多阅读进阶读物或引领孩子以哲学角度去看待事情，能有效提升他们在创作上的哲学思维。
吴老师叮咛老师们在童诗教学上需避免“作文语体”的出现，让孩子在创作中不被范文束缚，守护属于他们的“孩子气”，而一首优秀的儿童诗不仅要具备奇妙的想象与创意，更要有严谨的逻辑性。
孩子都是天生的诗人，他们透过每一次的创作表达自己内心的世界 ，抒发自己所闻所得后的感受，让童真取代原本冰冷的文字。
#教总云课堂
