• 文告01
  • 文告02

针对冯镇安副教育部长表示将从中国引进华文教师以克服华小师资荒的谈话,董教总认为,聘请中国教师是缓和华小师资荒的权宜之计,根本的解决方案是政府必须检讨师训华文组的录取制度。

目前华小虽然面临严重的师资荒,但事实上却有许多有心加入教师行列者不得其门而入。以今年的招生情况来说,共有114位华文组的申请者向教总投诉在笔试或面试后不被录取进入师训学院受训。因此,实际的情况并不如政府所指没有华人子弟愿意当教师,而是另有其因。另外,政府虽然表示要通过续聘退休教师来缓和华小师资不足的困境,但是,许多退休教师在申请续聘时却不被批准,而一些获得续聘的退休教师却没有被当局派到任何学校执教。这在在显示有关当局言行不一,而且没有诚意解决华小师资短缺的问题。

董教总建议政府采取下列的措施,就地取材,解决华小师资荒的问题:

  1. 放宽SPM国文必须优等的录取条件。董教总认为,如果政府能够接受完全不谙国文的中国教师前来华小执教,那就没有理由不能接受这些在SPM国文考获及格的师训申请者。
  2. 接受独中生以统考文凭申请进入师训学院华文组。
  3. 为临教开办假期师训班。目前华小的教师空缺主要是由临教填补,因此,只要将这些临教训练为正式教师,就能马上缓和华小师资短缺的困境。
  4. 继续聘用退休教师及简化申请手续。冯镇安副教育部长必须关注许多退休教师申请续聘被拒绝的问题,以确保所有符合条件的申请者都获得续聘。
  5. 加强国中华文课程。目前,国中的华裔生是华小师资的主要来源,但是政府不重视华文班,让它自生自灭的做法,已导致许多华裔生不能学好华文,甚至放弃华文,进而影响师训华文组的申请人数。
  6. 委派华文组讲师到华裔申请者较集中的地区负责面试工作,以避免一些偏差继续发生。
  7. 教育部师训组应由具有大专中文资格的官员来主持师训学院华文组录取学生的工作。

董教总认为,只要政府有诚意,华小师资荒的问题将可以迎刃而解。因此,董教总吁请当局,包括华基执政党以实事求是的态度,争取落实上述各项措施,认认真真解决华小师资不足的问题。