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五华团针对华小三年级增加国文节数及“2-4-3”方案的课题达致共识,并发表以下联合声明。

(一) 华小三年级增加国文节数

  1. 基于一直以来华小三年级的国文节数都是每周7节(210分钟),而且都没有面对教学时间不足的问题,因此五华团认为,教育部没有必要把华小三年级在新措施下所多出来的2节(60分钟)增加到国文科,使到三年级的国文节数比过去多出了2节。

  2. 事实上,在教育部的新措施下,自2003年以来,华小一、二、三年级的华文节数已被迫每周减少3节(90分钟),对华语华文的学习造成一定的负面影响。五华团认为,现在既然多出了2节,那就必须作为华文的节数,即将三年级的华文节数调整到14节(420分钟),以加强学生对华语华文的学习,而且唯有这样也才符合华小的办学精神。

  3. 五华团吁请教育部从善如流,接纳华社的意见,取消增加华小三年级国文科2节的训令,并将有关的2节增加到华文科,以将华小三年级的华文节数调整到每周14节,以加强华语华文的教学,并确保中华文化的传承。

(二)“2-4-3”方案

  1. 五华团重申反对“2-4-3”方案及任何以英文教授数理科的措施,因为这种做法根本就是违反了教学原理,不但加重老师和学生的负担,而且用两种语文重复学习同样的课程,也造成学生失去了学习的兴趣,影响学习的成效。更严重的是,这最终将导致华小变质。另外,随着学习科目的增加, 华小第二阶段(四、五、六年级)已没有足够的节数来落实类似“2-4-3”方案的教学安排,因此,五华团吁请政府取消在华小推行“2-4-3”教学方案;同时,也坚决反对当局通过削减任何以华语华文为教学媒介语的各相关科目的教学节数,以在华小第二阶段落实英语教授数理科的措施。

  2. 此外,为了能够真正加强华小学生掌握英文的能力,五华团促请教育部增加华小英文科的教学时间,以达到政府要提升国民英文水平的目标。

五华团联署:
马来西亚华校董事联合会总会(董总)
马来西亚华校教师会总会(教总)
马来西亚留台联总
马来西亚校友联总
马来亚南大校友会