• 文告01
  • 文告02

针对森州教育局日前召见州內约150位临教,宣佈从明年起,临教合约将从雇佣合约(Contract Of Service)转换为服务合约(Contract For Service),临教一旦接受新合约,将不再享有雇员公积金、花红,而在今年內所获得的津贴也必须扣除,教总对此深表关注,特发表文告如下:

  1. 一直以来,所有受教育部聘请的临教都可以享有全年的薪金,而且也享有公积金、津贴和花红等福利,然而,教育部如今却以预算不足,而把临教合约从雇佣合约(Contract Of Service)转换为服务合约(Contract For Service),导致临教在新措施下丧失了许多福利,包括最基本的公积金福利。教总对于教育部漠视临教的贡献,实行这项不合理和不人道的措施,剥夺临教应享有的福利的举动深表不满和遗憾,并提出强烈的抗议。

  2. 根据教育部的说法,这项临教新合约将在全国实行,惟据了解,目前只有森州临教被通知出席汇报会,并由教育局官员告知上述的这项措施。无论如何,这项临教新合约措施的实行已经引起其他州属临教的关注和担忧,并纷纷向教总表达他们的不满。教总表示,这项不合理的措施可说是深深打击了临教对教育工作的热诚与理想,也严重伤害临教的尊严,而且这也如同间接迫使临教辞职。事实上,临教工作本来就缺乏应有的保障,但还是有很多临教,尤其是那些已经执教数年,具有一定教学经验的临教一直坚守岗位,做好作育英才的工作,对于临教奉献教育的精神,教育部理应给予肯定与嘉赏,而不是实行不合理的措施。

  3. 基于教育部长期以来没有妥善规划和解决华小师资短缺的问题,这造成华小师资不足问题已是陈年痼疾,必须依靠临教来填补空缺。然而,如今教育部把临教合约从雇佣合约转换为服务合约,并剥夺了临教的基本福利,这项措施势必将对华小带来严重的负面影响,因为在此不合理的的措施下,试问还有多少人愿意当临教?事实上,政府近期推行系列利民政策,包括不计家庭经济背景派发100令吉给每个中小学生,显示政府有足够的经济能力来推行各项教育措施,但让人不解的是,教育部另一边却刻薄对待临教,采取不公平及不尊重临教的措施,罔顾临教的福利,这不但让人对教育部失去信心,也对教育部积极提升教师地位及维护教师专业形象所作的努力是一大讽刺,并招人诟病。

  4. 有鉴于此,教总吁请副首相兼教育部长丹斯里慕尤丁正视临教所面对的问题,并马上采取行动取消有关的措施,让临教在公平合理的情况下,享有各项福利,以保障临教的生活。与此同时,教育部也必须认真探讨及解决临教所面对的种种问题,其中包括拟定合理的福利制度及录取临教进入师训学院受训,将具有多年教学经验的临教培训为合格教师,以一劳永逸解决临教的问题及缓和华小师资荒问题。

一些临教的心声:

  • 只要合约有列出,执教两年就一定能进入假期师训的话。大家就不会那么慌了。但合约上没白纸黑字列出来,叫人如何信服?谁知道是不是又只是说一套做一套!
  • 真的再也无法忍受这种待遇,彻底的对我国政府失望,连我们这些“人类工程师”都要折磨了!还有什么事是做不出的!我宁愿飞到汶莱去当一位家庭老师,待遇真的是比马来西亚好!也不需要被强迫,我们真的比外劳还惨!
  • 刚从汇报会回來了。闹得很不愉快。GSTT CFS沒有公积金,假期须回校工作,DC41薪水減少约RM 70,根本沒提過有优先权进师训。不能不签同意书,不签也是自动被换去CFS。 之前临教聘书说过政府辞退临教须一月前通知或赔偿一个月的条例不生效。问他们什么都说不知,叫我们自己找教育部问,总之沒选择权,只能签。(沒有学校假期,也沒事假,违反劳工法令!)(沒公积金,花红更别提)
  • 两年执教资历以上的临教就能接受培训,合约里可没有列出。。请问要我们放假回学校,那个也是为了我们好吗?那么我们的对象是谁?从原来的学生换为花草吗?对你们(教育部)的决定简直是无言,失望,灰心。。反省吧。。教育部需要苏醒!!!!