• 文告01
  • 文告02

  1. 对于教育部表示以学生的健康和安全为首要考量,并基于目前疫情的发展,决定取消今年的UPSR考试,教总和全国校长职工会对此表示欢迎和支持,并认为这项宣布不但有助于解除目前校方和考生在种种不明朗情况下所承受的压力,更是让学校能够妥善安排接下来的教学工作和活动。与此同时,对于教育部长表示取消UPSR考试并不会影响对学生在小学阶段学习进度和掌握能力的评估,因为还有许多其他的评估管道,教总和全国校长职工会对此表示认同,事实上这也是教总和全国校长职工会一直以来的立场。


  2. 教总和校长职工会表示,小学阶段的教学是有目标的长期性活动,因此持续性的课堂评估更符合教学的实际需求,以针对学生的学习弱点加以改善,包括进行学业辅导,给予学生协助,进而有利于学生的学习。基于小学教育的目标是要让每一位孩子都享有平等教育的机会,也就是要让每一位孩子都能够掌握基本的学习能力,奠定学习的基础,因此,教总和校长职工和会一直以来都呼吁教育部检讨我国现有过于强调考试分数和学术成绩的教育制度,并以废除UPSR考试作为目标,以落实多元和全面均衡发展的教育改革理念。教总和校长职工会希望教育部往后能够针对此事做进一步的探讨,顺应全球教育改革的大趋势,全面废除UPSR考试,淡化应试教育,进而开创全新的小学教育。


  3. 与此同时,基于目前所进行的线上教学出现了许多问题,包括网速影响、网络和电脑器材设备不足、老师对线上教学技能还不熟悉、家长学生缺乏配合度等等,因此教总和全国校长职工会促请教育部正视这种种情况,并采取必要的补救和解决方案,而且也必须给予更具体和明确的指示,以便线上教学能够达到更大的成效。首相日前表示,学校或许无法在短期内恢复正常上课,因此线上教学的改善和提升就更加迫切了,而且也必须给予学校和老师相关的支援,这绝对是教育部的当务之急。


  4. 教总和全国校长职工会表示,虽然这次的疫情导致学校停课,不但影响学校的日常教学活动,更是打乱了一贯的教学模式,但这同时也给大家带来了一个新的思想空间,重新思考教育的模式。例如这次的事件,让大家意识到信息与通讯科技在教育上的重要,这是引领教育未来发展的关键,也是全球教育改革不可或缺的核心部分。因此,如何善用科技来强化我国的教育发展,积极提升教育素质和教学成效,并培养符合时代需求的新生代,可说是政府必须加倍努力的方向,以引领我国的教育迈向现代化发展,与时俱进,早日实现先进国的目标。