教育新闻

为了让大众更具体的了解及厘清《2013年-2025年教育大蓝图》修订版内容, 26华团定于2013年10月13日,在隆雪华堂举办"大蓝图与国民教育的前路"研讨会。

《教育大蓝图》厚达三百余页,横跨未来13年的国民教育,并涉及许多教育领域,影响深远,非能简单以短篇文章就可阐明。 对此,我们特此举办此研讨会,以便分组深入探讨各项教育课题,讨论、交流与收集更全面、客观与专业的建议予我国教育部,更正我国国民教育现有的种种弊端。

教育乃全民之事,每个人都有权利提出看法建议。 有鉴于此,我们呼吁关心教育的民众、社团领袖及华教人士齐参与此研讨会,一同探讨《教育大蓝图》与国民教育的前路,并针对此课题进行交流。

21华团联合发起全国华小三机构签名运动 
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董事会签名

校友会签名

家教协会签名


“捍卫华文小学特征,维护母语教育发展”
~缘起~

1. KSSR华小第二阶段国文科和英文科上课时间

教育部于2011年开始在小学第一阶段(一二三年级)推行KSSR新课程,并从2014年开始在第二阶段(四五六年级)落实这项新课程。教育部建议从2014年开始,华小第二阶段国文科上课时间增加90分钟,从目前每周180分钟增至270分钟;而英文科上课时间则增加30分钟,从目前每周120分钟增至150分钟。

教育部于2013年6月26日第一次召开会议专题讨论华小和淡小第二阶段上课时间表事宜,教总和全国校长职工会在会议上向教育部提呈联名建议书,表明反对教育部的建议。教总和全国校长职工会的建议是:华小第二阶段的国文科上课时间必须从教育部建议的270分钟调整至210分钟(注:这也是80年代教育部推行KBSR小学新课程时,董教总向教育部争取的国文科上课时间,但一直没有获得批准);而英文科的上课时间则必须从教育部建议的150分钟增加至210分钟,以符合华小在教学上的实际需求。