英语教数理政策是华教当前最大的危机,如果政府继续推行这项政策,不但牺牲更多的学生,而且也势必导致华小走向变质。有鉴于政府目前正对英语教数理政策作最后的探讨,以决定是否要继续推行这项政策,因此,八个全国性的主要华团,包括了董总、教总、华总、七大乡团协调委员会、校友联总、留台联总、马来亚南大校友会和留华同学会于2009年1月11日(星期日),下午2时正,在加影董教总教育中心A402礼堂举办“要求恢复小学母语教数理”汇报会,向华社汇报英语教数理政策的最新发展概况,以及八华团将会展开的各项行动,以继续向政府争取恢复小学以母语作为数理科唯一的教学媒介语。
“要求恢复小学母语教数理”汇报会的八个联办团体代表:右起钟广北(七大乡团协调委员会秘书)、姚迪刚(留台联总会长)、王超群(教总主席)、邹寿汉(董总署理主席)、周素英(校友联总会长)、刘志文(华总副会长)、刘庆祺(马来亚南大校友会会长)以及莫泽林(留华同学会秘书)。 |
教总主席王超群在汇报英语教数理政策的最新发展概况时表示,随着这项政策的执行,许多负面的影响一一出现,尤其是乡区的学生因为种种主客观的因素,根本就难以适应,而在学习上面对诸多问题。因此反对的声浪可说是越来越大。除了原本就剧烈反对的华社继续坚持反对到底,就连马来社会和印度社会的反对立场也越来越鲜明。
王超群表示,纵观目前的发展局势,应该是有利于争取恢复各源流小学以母语作为数理科的教学媒介语,因为这除了是大多数国民的意愿,也是大部分政党的立场。而且更重要的是绝大部分的教育工作者和专家学者都认同母语教学的有效性,这是最专业的看法。而事实上,英语教数理政策的落实也确实带来了许多负面的影响,不适合继续推行。无任如何,他表示,华社还是必须谨慎看待,不能够松懈下来,继续站稳立场,全力争取,直到政府全面恢复华小以华语作为数理科唯一的教学和考试媒介语。
董总署理主席邹寿汉在会上表示,母语作为教学媒介语的卓越性早已获得联合国及教育专家的肯定,也是世界各国普遍遵守的教育原则。我国各源流小学创效以来,以及在现有的教育法令下,都是以母语作为主要教学和考试媒介语。因此,华语是华小的主要教学媒介语的本质是非常明确的,但是,政府推行的英语教数理政策,或双语教数理的政治妥协方案,已经严重违反了华小的母语教育原则,改变了华小的媒介语,同时也违反了政府本身在制定1996年教育法令时,向华社设下不变质华小、不改变华小媒介语的承诺。
邹寿汉表示,最近马来社会团体成立了一个反对英语教数理的行动委员会,将会动员10万人游行抗议英语教数理政策。这些团体已经联络了董教总,以商讨合作的事项。如果政府依然拒绝恢复小学母语教数理,董教总将其他马来团体合作,走上街头抗议英语教数理科政策。
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