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虽然事隔半世纪,但是,每当教师节来临时,我都会想起一位令我终生敬重的老师,她就是何容志老师,一个对我的学业及做人处世都影响深远的老师。

何老师共有五姐妹和一位弟弟,出生在一个教育世家,母亲是坤成小学校长,她的丈夫和姐妹都是教师。

日本蝗军占领马来亚三年零八个月,华校都关闭,我们都失学。一直到日军投降,英军重返马来亚,我们才有机会开始上学,可是我们大部分都己是超龄生,我和老师的年龄只相差六七岁,她好像是我的姐姐一样。

我六岁丧母,幼小的心灵,经常感到空虚寂寞。自小就喜欢唱歌而性格外向,同时在课余时间爱参加丽的呼声的《听众乐园》及马来亚广播电台的《联欢广播》的歌唱节目。

坤成女校的校规非常严格,学生头发的长度不能超过耳朵,学校更注意学生在外的活动。

何老师对我特别关心,怕我会去当“歌女”(以前不叫“歌星”)而误入歧途。曾经好几次,学校放学后或下课时都把我叫到她的办公室,对我循循善诱,并告诉我社会的险恶,处处都有陷阱,千万不要有虚荣心,要脚踏实地,努力向学,才对得起父亲对我的爱护。

当时的我,因为太年轻,对她的话,似懂非懂。以后每当我遇见她时,就尽快地闪避,很怕又被叫去训话,从来没想到那是老师的一番苦心。

现在回想起来,以前一幕幕的往事和老师的话语,又涌现在眼前,她对我的爱护及关怀,使我永远难忘。

何老师教学认真,敬业乐业,教学的方式轻松又有趣,非常吸引人,她不但教课本上的课文,也经常讲一些令人开怀的笑话,使我们历久难忘。

离开学校转进英校后的我,现在是一家私立学院的语文老师。我是用英语为教学媒介语,教导不懂华文的华人和其他种族华文,我也采取老师的教学方式教导,反应也非常好。

谢谢你,何老师,没有你当年的教诲,就没有今天的我,我没让你失望,不但没有当歌女,反而向你看齐,当起一名老师。

一位优秀的老师,不只是教导学生许多新的知识,也教导学生做人的道理,对学生有极大的影响。何容志老师就是一个明显的例子。

我知道老师有个美满的家庭,我要敬祝老师身体健康,事事如意!

我也要祝愿马来西亚成千上万的老师们教师节快乐。你们是人类灵魂的工程师,我国未来的土人翁的前途都掌握在你们的手中。

谢谢您!全国的老师们!

照片说明
这是一张绝无仅有的师生合照。 1953年的教师节,何容志老师带领学生到吉隆坡湖滨公园游玩,所以,所有的学生都没有穿校服。前排中为何容志老师,后排左二为张玉英。
前排中为何容志老师,后排左二为张玉英